|
Главная
Новости из мира развлечений
Развлечения
Корпоративные игры
История развлечений и игр
Деловые мероприятия
Обратная связь
|
| |
|
|
| |
все о деловых играх
3. Решение проблем
Рассматривает ситуацию на основе целостного подхода и причинно-следственных связей. Эффективно распознает ключевые трудности и определяет возможные причины их появления.
Команды выделяют из 7 возможных проблем одну ключевую проблему и заносят это в информационный лист.
4. Инновационность
Нет предубеждений по отношению к новшествам, не отклоняет новые идеи и нововведения в ходе обсуждения. Готовность пытаться иные решения, применять новые подходы в работе.
Участники определяют несколько вариантов прохода ч/з горы, используя карту и таблицы. Покупают технологию, необходимую для производства. Все это экономит существенную часть средств и увеличивает стоимость конечной продукции.
5. Планирование
Устанавливает для себя и иных направление и порядок действий, нужные для достижения цели.
Соблюдает установленные сроки для исполнения текущих обязанностей. Понимая, что не укладывается в назначенные сроки, оговаривает дополнительное время для завершения задачи со всей командой
Собираются предварительный маршрут каждого дня на 14 суток вперед, заносят его в маршрутный лист и предоставляют информацию ведущему. Полагаются дополнительный день-2 для прибытия на корабль.
6. Межличностное понимание и работа в команде
При потребности готов подчинить личные интересы интересам команды. Для этого поддерживает эффективные взаимоотношения с каждым членом команды; делится информацией; включается в работу команд и придерживается позиции взаимовыручки. Признает свои ошибки в работе; неконфликтен.
Участники распределяют роли и предоставляют информацию фасилитатору. Мы рекомендуем сперва игры протестировать участников по тесту М.Белбина. На основе результатов теста и случается распределение ролей в команде участников.
7. Стрессоустойчивость и энергичность
Предпринимает целенаправленные усилия и качественно работает в течение целого периода. Проявляет оптимизм и инициативу, энергичен, трудности решает по мере их поступления, не переживая о них заблаговременно.
В ходе проведения торгов участники не отвлекаются на "провокации" фасилитатора действовать быстрее и придерживаются своего плана.
Надеемся, что у читателя не осталось вопросов, по какой причине мы можем гарантировать то, что участники применит в игре те навыки и компетенции, которые запланированы. Как вы сами удостоверились - сама методология разработки и технология проведения игры направлена на достижение именно этой цели. В рамках таких публикаций мы не можем опубликовать 15 страничное "Пособие для ведущего" на каждую их наших игр и симуляций! Скажем лишь, что там просчитан любой шаг. К примеру: сколько времени отводить на какой-либо блок; каковы возможные варианты действий участников на каждом этапе; как, в зависимости от действий участников должен трудиться фасилитатор и даже какой музыкальный фон все это должен сопровождать! Потому мы умышленно сконцентрировались на методике разработки игр и симуляций. Впрочем, сама технология проведения не наименее важный и трудоемкий процесс.
Вернемся к теме статьи. После составления игровой таблицы прописываются и математически просчитываются все возможные варианты действий участников. К тому же разрабатываются "ложные ходы", чтоб усилить отработку какого-либо навыка или компетенции. После этого заказывается нужная атрибутика игры и согласовывается раздаточный материал. Вроде как на этом возможно и поставить точку. Хотя наш рассказ был бы не полным, если бы мы не затронули еще парочку "игровых" секретов.
Секрет номер 1: результат игры должен быть выражен количественно.
Мы придерживаемся той точки зрения, что любая задача, поставленная перед менеджерами обязана иметь четкие критерии оценки. Оценка результатов игры - не исключение. Хотя тут важно не путать критерии оценки игры и критерии оценки навыков и компетенций. В данный миг мы говорим именно о критериях оценки игры. Шкалы и критерии оценки компетенций - совсем иное дело. Впрочем оценка компетенций и навыков постоянно учитываются в создании любой нашей игры или симуляции! Однако о них речь пойдет отдельно в следующих публикациях.
| |
| |
|
|
|
