|
Главная
Новости из мира развлечений
Развлечения
Корпоративные игры
История развлечений и игр
Деловые мероприятия
Обратная связь
|
| |
|
|
| |
все о деловых играх
Как быть? Именно для этого и есть целая методическая база для разработки деловых игр и целая технология их проведения. И с некоторыми аспектами мы готовы поделиться!
Было бы вернее начать с целей клиента и участников и учета личных особенностей последних. Однако этот миг мы желаем оставить "на закуску" в дальнейших публикациях. Сегодня же, полагаем, читателю заглянуть на "кухню": поглядеть, как разрабатываются деловые игры. То есть разобраться с проблемой номер 3!
Наиболее главный принцип деловой игры возможно охарактеризовать так: "Основное не победа - основное участие!" Это означает, что любой участник независимо от того, выиграет ли его команда или нет, гарантированно испытает (под "гарантированно" мы понимаем следующее: участники уже мотивированы на обучение и принимают активное участие в ходе. Несколько рекомендаций о том, как мотивировать участников на обучение и по какой причине это важно, мы рассмотрим в следующих статьях) в игре те навыки и компетенции, которые запланированы! Как это вероятно, спросите Вы?
Как говорил великий детектив "Это элементарно!" В игре закладывается определенная последовательность действий, которая не оставляет шанса участнику любой команды оставить какой-либо навык без внимания (читай без отработки). Короче - ничего случайного и пущенного на самотек! Все это стоит рассмотреть на примере одной нашей деловой игры для руководителей. Однако начнем мы анализировать ее не с позиции захватывающего сценария, а с позиции тех управленческих компетенций, которые в игре отрабатываются и, при потребности, оцениваются.
Если "раскладывать все по полочкам", то вся игра представляет собою сложную математическую модель. Все это "приправлено" заданной последовательностью действий участников. По сути, применить какой-либо навык участник может лишь в определенной последовательности, заданной сценарием игры.
Уважаемый читатель может задать резонный вопрос авторам: по какой причине игротехник берет на себя право определять последовательность действий за участников? Отвечаем! В первую очередь, мы закладываем именно ту последовательность действий, которая поможет команде достичь максимального результата в игре. Во-вторых, предлагаемые нами алгоритмы действий уже испытаны опытом успешных менеджеров. Как видите - ничего "с потолка" мы не берем. Все проверено практикой!
Тоже мы формулируем, а при потребности и разрабатываем специально под клиента игры, критерии оценки навыков и компетенций. Мы называем это "Игровой таблицей". Хотя, у нас будет небольшая просьба к читателю: обратить внимание на текст и после таблицы. В нем мы раскроем еще несколько игровых секретов.
Игровая таблица
Компетенция
Поведенческие индикаторы для каждого члена команды
Элементы и атрибуты сценария игры
1. Ориентированность на результат
Демонстрирует высокую необходимость в достижении успеха. Определяет главную цель и подцели. Может расставлять приоритеты. Продвигает проект до его завершения, достигая целей проекта.
В вводной части игры ведущий тренер-игротехник предлагает участникам определить приоритетную и второстепенные цели из 5 предложенных вариантов. Все результаты фиксируются в информационном листе.
2. Сбор и разбор информации
Рассуждает логически, находит связи м/у данными, с первого взгляда не связанными м/у собою. Способен обобщать разнородную информацию и на ее основе предлагать решения в случаях повышенной сложности.
Участники анализируют и выявляют логическую связь м/у 11 информационными таблицами и картой.
Определяют информацию, необходимую для достижения результата.
| |
| |
|
|
|
